Юные вартовчане робостранствовали по школе

Ребята пробовали себя в роли исследователей и инженеров

В Нижневартовске прошли шестые городские соревнования по робототехнике«РОБОСТРАНСТВИЕ – 2024». На базе школы №14 юные исследователи программировали роботов, представляли творческие проекты и смотрели Lego-мультики.

На открытии с приветственным словом выступила Елена Чаусова, организатор и заместитель директора по методической работе школы №14.

Мы очень рады, что большое количество юных и талантливых детей занимаются робототехникой и с удовольствием приходят к нам, чтобы посоревноваться и проверить свои навыки, умения. Каждый год ребята приходят с различными интересными проектами, – подчеркнула Елена Чаусова.

Участниками стали более 100 обучающихся школ и воспитанников детских садов из 21 образовательной организации. Соревновались они в 12 номинациях. Четыре из которых проводятся впервые.

Мы открываем новые направления: «Робосемья», «Алгоритмика», «Сумо управляемых роботов» и «Управление квадрокоптерами», – рассказала организатор.

Молодой исследователь

Участвуют и дети дошкольных возрастов.

Михаилу Красилеву 6 лет. В будущем он хочет стать инженером космических кораблей. Свою работу вместе с руководителем, он представил в номинации «Творческий проект».

Изучая профессию инженера, я понял, что существует проблема космического мусора. Мусор – это остатки спутников и кораблей, которые по каким-то причинам не сгорели в атмосфере. И если оставить все как есть, то это станет серьезной проблемой в будущем. Поэтому я собрал космического уборщика. Он работает на ременной передаче, собирает мусор и доставляет на землю, где его перерабатывают, – объяснил юный инженер.

Энтузиасты

Юные орнитологи Софья Стародубцева и Александр Новиков показали отличные знания о птицах.

Первый, кто начал изучать животных, был Аристотель, после появилась наука о птицах. Сегодня по подсчетам на планете около 10 тысяч видов птиц, они водятся на всех континентах мира и даже на Антарктиде, – отметила Софья.

Орнитолог – это человек, который наблюдает за птицами, собирает данные, изучает образ жизни, питание и поведение птиц, защищает их от вымирания и от вредного воздействия окружающей среды.

По словам ребят, тема их заинтересовала, когда они увидели сороку.

Когда мы выходили из садика, увидели гнездо сороки. Нам стало интересно кто за ними ухаживает, поэтому мы захотели создать проект про орнитологов, – сказали дети.

В направлении «Соревновательная робототехника», ребятам 3-4 классов на скорость и качество нужно было собрать роботов.

Энтузиазма у ребят полно, посмотрим что из этого выйдет. На первом этапе им дается до 15 минут. В зависимости от того, за сколько они соберут, получат либо много баллов, либо мало, – подтвердил член жюри Владислав Гумеров.

Роботы, машинки



Ученик 10 класса школы №12 Макар Федянин, участвует в соревнованиях впервые. В номинации «Сумо управляемых роботов» школьник взял золото. Лего увлекается почти с самого детства, а свой профессиональный путь по робототехнике начал в прошлом году.

Подготовка к соревнованиям была достаточно сложная. И, честно говоря, робот был построен на скорую руку, за два дня. На соревнованиях при подготовке я его дособирал. Самое сложное – это построить механизм и защиту, – пояснил старшеклассник.

Участвовали в соревнованиях по робототехнике и родители со своими детьми. Команды конструировали игрушечные автомобили и проверяли их движение на трамплине. Чья машинка проедет дальше – тот и выиграл.

Все участники соревнований награждены сертификатами, а победителям и призерам вручили дипломы и ценные подарки.

Ранее мы писали, что в Макеевке на грант губернатора Югры открыли первую секцию по робототехнике.