В первом вузе Югры школьники играют в бизнес по-взрослому

Турнир «Идеи в дело» собрал ребят из Нижневартовска и Радужного

В Нижневартовском госуниверситете школьники учатся строить свой бизнес. На днях здесь стартовал турнир «Идеи в Дело», где участники – нижневартовские школьники и ребята из Радужного, учились совмещать несовместимое и упаковывать свои безумные идеи в бизнес-продукты.

Мы всегда стараемся заинтересовать и вовлечь школьников в мероприятия вуза и кафедры. Четыре года назад мы решили устроить деловые игры и настолки, связанные с экономикой и управлением, - говорит организатор турнира, преподаватель кафедры экономических и социально-гуманитарных наук Михаела Ливенец.

Через пару лет тема предпринимательства и стартапов стала одной из основных в регионе. Тогда, по словам педагога, стало ясно, что нужно расширяться. Медлить не стали и в прошлом году впервые провели бизнес-турнир, пригласив старшеклассников. Реализовать задумку удалось благодаря грантовой поддержке Губернатора Югры. Защитил проект студент кафедры ЭСГН Ярослав Агеев.

Конечно без сложностей не обошлось, ведь нужно было донести проблематику гранта и его актуальность в современности, с чем мы справились и нашли отклик от экспертов, - признается Ярослав

По задумке, команды в ходе игры соревнуются в генерации идей. Им на выбор предлагаются карточки с различными условиями, объединяя которые, ребята учатся оформлять свои идеи в проекты. Отборочные туры будут проходить до конца декабря, а в январе на финале встретятся победители.

На отборочных турах экспертов нет. Ребята сами голосуют за идеи друг друга, также прорабатывая навыки анализа и оценки. На финал будут приглашены эксперты из фонда «Мой Бизнес», предприниматели города и заведующий кафедрой экономических и социально-гуманитарных наук Татьяна Патрахина, - отмечает Михаела Ливенец.

Умение работать в команде, навыки построения бизнеса и генерация идей, как считает Ярослав Агеев, пригодятся в профессиональной деятельности и повседневной жизни.

Сейчас, входя в двери университетов и колледжей, школьники уже имеют базу собственных задумок и безумных идей. Вот только их не обучают инструментам того, как воплотить задумки в реальность. Поэтому именно работа со школьниками важна сейчас. Мы формируем бизнес мышление молодых дарований, - убежден он.