Молодые дарования России живут в Нижневартовске

Юные вартовчане стали обладателями 54 творческих премий

12 ноября в детской школе искусств №3 прошло торжественное мероприятие, посвященное достижениям талантливых ребят и их преподавателей. Повод для гордости есть у всех трех ДШИ города и музыкальной школы имени Юрия Кузнецова. Вклад в общую копилку внесли воспитанники каждого из этих учреждений. На счету начинающих музыкантов, художников, танцоров, вокалистов и т.д. в текущем учебном году 12 городских премий «Юные таланты Самотлора», 42 премии губернатора Югры творчески одаренным обучающимся.

Кстати, региональная победа - рекордная. Всего в этом направлении 60 премий: 55 из них распределяются между учащимися детских учреждений дополнительного образования, и 5 - среди студентов техникумов и колледжей.

Самое выдающееся достижение педагогов и ребят - успешное участие в конкурсе «Молодые дарования России», откуда вартовчане привезли сразу три диплома: один второй степени и два - третьей.

«Несомненно, культурное наследие России начинается с воспитания молодого поколения. Отрадно то, что наши дети показывают такие значимые результаты. В том числе благодаря их достижениях о городе Нижневартовске сегодня знают далеко за пределами Ханты-Мансийского автономного округа, и даже за пределами Российской Федерации, - сказал на торжественной церемонии награждения лауреатов «МДР», а также всероссийской выставки-конкурса, посвященной Году семьи в России, ио заместителя главы города, директора департамента по социальной политике администрации Нижневартовска Дмитрий Котов. - Я уверен, что благодаря их настойчивости, терпению, трудолюбию мы еще не раз услышим об их успехах».

В этих успехах, добавил он, огромная заслуга педагогов. А еще высокие достижения связаны с правильным сопровождением одаренных детей, пояснила Елена Шипицина, руководитель управления культуры городской администрации. Работа ведется системная, кроме занятий в рамках учебного плана она включает выездные школы, где для ребят проводят мастер-классы специалисты высшего уровня - например, преподаватели Российской академии музыки имени Гнесиных, а также приглашение именитых гостей: если говорить о музыке, то, скажем, профессуру Московской консерватории.

Свой прогресс ребята демонстрируют на внутришкольных концертах. Желающие идут дальше и заявляют о себе в конкурсах.

К слову, премия губернатора и «Молодые дарования России» - это масштабные проекты, требующие от учащихся и педагогов колоссального труда.

«Для того, чтобы получить премию губернатора Югры, детям надо трудиться очень активно на протяжении учебного года, - рассказала преподаватель театральных дисциплин ДШИ-3 Людмила Рябинина. - Потому что каждый ребенок, документы которого я готовлю на эту премию, должен не только заработать минимум 40 дипломов (40 побед, представьте, за учебный год!), но, самое сложное, - он должен сделать видеопрезентацию до 15 минут. Это говорит о том, что у ребенка в репертуаре должно быть минимум 10 номеров. И еще очень приветствуется, когда учащийся выходит на свой первый сольный концерт».

А когда ребенок делает свой первый сольный концерт - вот уже, пожалуйста, «Молодое дарование России!», поскольку здесь мы подаем победы за три года обучения.

Затраченные усилия приносят учащемуся не только моральное удовлетворение, заметила педагог. Окружная премия - это еще и грант, которым победитель может распорядиться на свое усмотрение. А в случае с лауреатами «Молодых дарований России» - прибавка к стипендии в вузе.

Людмила Рябинина за 14 лет преподавания в ДШИ помогла завоевать победу 74 номинантам на премию главы округа. В этом году она подготовила своего четвертого обладателя диплома «Молодых дарований» - Адриану Аплетину, лауреата III степени (и стала с этим самым «даровитым» педагогом-наставником в регионе). Также среди ее воспитанников - обладатель национальной премии «Будущее России», премии «Новые имена».

«Вы знаете, мне, наверное, очень везет - я счастливый педагог, обожаю свое дело. Как и остальным коллегам в нашем театральном отделении, мне интересно работать не с талантами, а с самыми простыми детьми, которые приходят бороться со своими внутренними страхами. И когда к какому-то моменту обучения - 3,4,5 класс - ты видишь, как меняется ребенок, как он изменяется и как хочет двигаться вперед вместе с нами, это, конечно, дает какие-то внутренние силы. Просто невероятные силы - для того, чтобы вместе с ними творить. И получается, что уже, буквально, в 3 классе по 5-летней программе, в 4-5-м - по 8-летнему обучению есть возможность у детей, благодаря своим победам внутренним над собой, в первую очередь, достигать больших побед на конкурсах всевозможного уровня», - поделилась Людмила Рябинина секретом успеха - своего и воспитанников.

Задача педагога - научить ребенка, дать ему хорошую базу, с которой он при желании может продолжить образование. Это не самоцель, хотя наставнику всегда приятно видеть в детях профессиональный интерес к искусству или даже свое продолжение. По словам Елены Шипициной, ежегодно выбирают эту стезю, как правило, около 20 из почти четырех тысяч выпускников трех нижневартовских ДШИ и музыкальной школы.

Среди них совсем скоро окажется и нынешний лауреат «МДР» Андрей Кривых, учащийся 9 класса музыкального отделения ДМШ имени Юрия Кузнецова.

Андрей - баянист. Инструмент он впервые увидел в пять лет, и так очаровался, что захотел научиться играть не хуже поразившего его исполнителя. С воплощением мечты помогла мама, Елена Юрьевна, преподаватель музыкального отделения ДМШ. В шесть лет мальчик начал заниматься. Сегодня он всерьез нацелен на продолжение музыкального образования.

- Я себя вижу в будущем, как исполнителя, но больше - как педагога.

- С детьми заниматься трудно. Тебе есть уже чем поделиться?

- Я понимаю, что когда с ними занимаешься, главное и самому тоже вкладываться, вкладывать свою душу. И тогда им тоже будет интересно.

Ранее мы рассказывали, как вартовчанка стала лучшим преподавателем детской школы искусств в УрФО.